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首页 > 过刊浏览>2021年第35卷第6期 >2021,35(6)
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新时代体育教师一体化发展的内涵与路径

发布日期：2021-12-09
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    摘要：通过文献研究、专家访谈、问卷调查、数理统计、逻辑分析等对新时代体育教师的一体化发展问题进行系统研究，确立新时代体育教师的职业特点，一体化发展的内涵与路径，理清新时代体育教师面临的发展困境，探寻其突破口，旨在为新时代、新要求下的体育教师一体化发展提供方向引领和方法借鉴。
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    [Abstract]
    [中图分类号]
    [基金项目]
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