2022年第36卷第4期文章目次
2022, 36(4):1-11.
DOI: 10.15877/j.cnki.nsic.20220630.001
摘要:
体育产业要实现高质量发展，离不开有力的法律保障。文中采用文献资料、逻辑分析等方法对《中华人民共和国体育法》新增体育产业章节进行了深入思考。研究认为：修订后的《中华人民共和国体育法》增加体育产业章节，实现了体育产业立法层面的突破，对推动群众体育、竞技体育和体育产业协调发展，扩大体育产品和服务供给，推动体育产业成为国民经济支柱性产业具有重大意义；修订后的 《中华人民共和国体育法》明确了体育产业发展的定位和思路、明晰了体育产业的内容和体系、强调体育产业发展创新要素的培育、指明中国特色职业体育改革方向、支持区域体育产业协调发展；进一步推动体育产业高质量发展需要从体育市场规范发展、体育赛事活动健康发展、中国特色职业体育发展、社会力量投资体育产业、地方政府促进体育产业发展等方面完善法治保障。
2022, 36(4):12-19.
DOI: 10.15877/j.cnki.nsic.20220608.001
摘要:
学校体育是加快推进教育现代化、实现立德树人根本任务的基础工程，是开展奥林匹克教育的重要场域。奥林匹克教育融入学校体育顺应新时代学校体育改革的趋势，符合持续开展奥林匹克教育的诉求。奥林匹克教育是学校体育改革的助推器，有助于强化学校体育增强学生体质的责任意识，发挥全面育人价值的必由之路。当前，我国奥林匹克教育融入学校体育的现实困境体现在：容易受到后奥运时代低谷效应影响、对于奥林匹克教育意义的认知不全、奥林匹克教育缺乏身体力行地实践、欠缺对奥林匹克教育的质量评估等。基于此，提出后奥运时代奥林匹克教育融入学校体育工作的优化路径，包括深化后奥运时代战略协同关系；提升对奥林匹克教育的认知度；强化奥林匹克教育的实践典范；加强奥林匹克教育监督与评估。
2022, 36(4):20-30.
DOI: 10.15877/j.cnki.nsic.20220610.001
摘要:
在数字革命与奥林匹克运动改革的双向驱动下，奥林匹克运动数字化发展和国际奥委会治理数字化转型成为潮流。国际奥委会治理数字化转型的战略意义主要体现在两方面：①通过数字技术赋权提升组织透明度、代表参与度和决策民主化；②通过数字技术赋能转变数字化理念驱动团结治理价值转向。实践中，国际奥委会治理数字化转型面临着治理技术依赖的潜在数字安全风险和隐患，忽视数字治理理念革新阻碍奥林匹克运动善治进程，治理场域延伸为奥林匹克运动带来新的治理挑战等现实困境。提出国际奥委会通过理性对待数字技术统筹兼顾技术温度和治理效度，超越数字技术认知以“更团结”治理价值引领并不断强化数字治理理念更新，灵活把控数字主权确保组织权威的前提下通过团结多方利益相关者协同共治新场域等策略纾解困境。在基于履行新时代体育外交使命的中国立场，讲述助力国际奥委会治理数字化转型的中国方案的同时，借鉴国际奥委会治理数字化转型的经验，促进我国体育数字化发展以及单项体育协会深化改革。
2022, 36(4):31-40.
DOI: 10.15877/j.cnki.nsic.20220801.002
摘要:
我国《奥林匹克标志保护条例》只明确规定未经许可不得为商业目的使用奥标的内容，却未规定非奥标权利人基于非商业目的合理使用奥标的标准，这势必会造成奥标保护和非奥标权利人需求之间的矛盾。而随着数字时代的到来，与既往相比奥标的推广力度更大，途径更加多元，因此明确非奥标权利人能够在多大范围内自由使用奥标十分重要。通过考察美国、澳大利亚、英国等历届奥运举办国关于奥标保护的相关立法可以发现，这些国家在对奥标严格保护的同时也允许非奥标权利人在合理范围自由使用奥标并为之设定了具体标准。借鉴域外立法成功经验，我国应将《奥林匹克宪章》最新规定转化为国内法，灵活运用《奥林匹克标志保护条例》规定，明确划定奥标合理使用的类型和标准。
2022, 36(4):41-50.
DOI: 10.15877/j.cnki.nsic.20220805.001
摘要:
在呈现两汉社会生活的画像石、画像砖以及墓葬壁画等汉画中，射艺文化是其中描绘最为直接和全面的形象史料之一，并为广大射箭史研究学者所关注。研究通过汉画中射艺题材分类与分布的梳理，就其体现的汉代射艺类型、器材形制与特点以及文化意蕴进行了解析。研究认为，反映在不同汉画体裁中的射箭形态，就其呈现的内容形式而言，主要分为狩猎之射、战争之射、历史故事之射及以武艺健身与教育为主的习射等类型；就其展现的射艺方式而言，包括了步射、骑射和跪射等3种。在此基础上所体现出的汉代射箭器械形制，主要为弓矢、矰弋和弓弩等3种。汉画中所反映的汉代射艺活动，作为一种文化形态，在继承先秦时期射艺形式与技术的同时，也在某种程度上逐渐走向了弱化礼射形式化的道路，为在社会生活各个领域的实用性发展奠定了基础，之后的中国古代射箭技术与文化内涵的基本格局即奠基于这一时期。
2022, 36(4):51-58.
DOI: 10.15877/j.cnki.nsic.20220607.001
摘要:
民国武化运动是一场针对民国危局寻找中华民族出路的运动，是相对于新文化运动而言的。 其思想在今天依然具有时代价值。文章运用文献资料法、逻辑分析法等对民国武化运动的内容、逻辑及其新时代启示展开研究。研究认为，民国武化运动主要通过改造军人群体、提倡军事教育和体育救国及武术救国等内容，培育和弘扬中华民族尚武精神。救亡图存是其应激性反应的外在逻辑，强种强国是其内在的正向逻辑。其弘扬体育和武术的内在逻辑就是强国必要强种，强种必要习武，习武必要塑造具有尚武精神的现代化人格。这些逻辑思想光芒在新时代的重要价值是加强武化教育，建设一支具有尚武精神的现代化军队；通过武化教育，培养新时代青年自强不息、敢于担当的精神品质；增强价值认同，弘扬体育和武术文化的强身健体和教育功能。
2022, 36(4):59-65.
DOI: 10.15877/j.cnki.nsic.20220816.001
摘要:
青少年体育公共服务政策是保障青少年健康成长的导向性文件，也是青少年健康发展的“生命线”。文中通过文献资料法、数理统计法、逻辑分析法系统阐述了新中国成立以来我国青少年体育公共服务政策的变迁历程、特征、问题及建议。研究认为：我国青少年体育公共服务政策经历了初步探索 (1949—1977)、恢复发展(1978—1994)、繁荣发展(1995—2011)、创新发展(2012至今)等4个阶段，政策演进始终坚持青少年“健康第一”的理念，政策内容从单一性向系统性、综合性转变。当前，青少年体育公共服务政策在专业性、均等性、协同性方面仍有不足，未来政策应提升青少年体育公共服务的战略高度，增强青少年体育公共服务均等化水平，推进全域式青少年体育公共服务体系的不断完善。
2022, 36(4):66-74.
DOI: 10.15877/j.cnki.nsic.20220623.001
摘要:
师范类专业认证制度推动了体育教育专业培养目标、毕业要求和课程目标等3个层次的人才培养目标“体系化”建设，也对体育教育专业持续进行人才培养目标体系评价和改进工作提出了更高的要求。人才培养目标体系的质量观不仅对人才培养目标体系的建设具有引领作用，更决定着人才培养目标体系评价与改进的价值取向和实践路径。“目的适切性”的质量观契合“学生中心”“产出导向”“持续改进”的师范类专业认证理念。根据“目的适切性”质量观，提出体育教育专业人才培养目标体系构建、评价与改进要体现培养目标、毕业要求和课程目标“外部一致性”和“内部一致性”的原则，为高校体育教育专业人才培养目标体系的建设提供参考依据。
2022, 36(4):75-87.
DOI: 10.15877/j.cnki.nsic.20220606.001
摘要:
“双碳”目标下中国体育产业结构优化对推动体育产业高质量发展具有现实意义。“双碳”目标下体育产业结构优化有利于在宏观层面，积极融入生态文明建设；在中观层面，促进体育产业低碳转型发展；在微观层面，推动体育消费低碳发展。“双碳”目标下体育产业结构优化需要围绕生态效益优先目标，迈向结构合理化和高级化方向，发挥回顾效应、旁侧效应和前向效应，优化供给结构、需求结构、产值结构、就业结构，推动健身休闲、竞赛表演、体育建筑、场馆服务、体育制造等业态低碳发展。“双碳”目标下体育产业结构优化应围绕生态优先，构建体育产业结构生态化系统；机制创新，创新体育产业结构合理化和高级化机制；供需对接，打造低碳体育产业结构与培育低碳体育消费；政策引领，制定低碳体育产业结构政策。
2022, 36(4):88-97.
DOI: 10.15877/j.cnki.nsic.20220801.001
摘要:
我国民族传统体育学的成长一直伴随着“中西古今”的路径争议，探究争议的源头，梳理民族传统体育学的成长历程有助于学科的健康成长。研究运用文献资料法考察了“土洋体育之争”投射出的中西和古今问题；研究认为，正是“洋体育”确立了“土体育”武术的体育身份，也为武术的科学化、教育化、专业化、团体化创造了可能，武术的科学化也促进了传统武术与现代体育的融合；研究发现，民族传统体育学成立至今存在的问题依然没有超越土洋体育之争，就人类学视野而言，也正是土洋体育之争所体现的“中西古今”推动了民族传统体育学科的成长；研究提出了民族传统体育学的核心议题：对人的研究，对生活方式的考察，对生命活动的考察，对历史文化现象的考察。
2022, 36(4):98-107.
DOI: 10.15877/j.cnki.nsic.20220719.001
摘要:
目的：探讨4周可变阻力训练在复合式训练中对大学生篮球运动员深蹲最大力量和爆发性运动表现的干预效果。方法：招募23名身体健康的男性篮球专项大学生，随机分为实验组和对照组，训练干预4周，每周2次。训练内容包括深蹲、跳深、下蹲跳、立定跳远和20 m冲刺，深蹲强度为80%~85% 1RM。实验组和对照组的训练内容和负荷量均相同。实验组采用占总强度40%的弹力带负荷取代部分自由重量。比较4周训练前后身体成分、深蹲最大力量、下蹲跳、蹲跳、立定跳远、20 m冲刺的变化。结果：4周训练后，①实验组和对照组的体重、去脂体重以及体脂率均未出现显著性差异(P＞0.05)；②深蹲相对力量存在组别和时间的交互效应(VRT vs CRT：+18.99% vs +14.38%，P=0.019，η2 =0.247)，实验组和对照组的深蹲最大力量(P＜0.001，效应量(ES)=0.82-0.88)和相对力量(P＜0.001，ES=0.98- 1.05)均出现了极其可能的中等程度提高；③蹲跳高度的组别和时间交互效应趋向显著(VRT vs CRT： +6.43% vs+0.58%，P=0.052，η2 =0.177)，实验组的蹲跳高度相比对照组出现了非常可能的中等程度提高(P=0.013，ES=1.16)；下蹲跳高度仅实验组出现了可能的小程度提高(P=0.007，ES=0.33)；④实验组和对照组的立定跳远与20 m冲刺表现均未出现显著性差异(P＞0.05)。结论：与恒定阻力训练相比，4 周可变阻力训练对深蹲相对力量表现的提升效果更明显，且运用复合式训练方式能更有效地提高蹲跳高度。
2022, 36(4):108-118.
DOI: 10.15877/j.cnki.nsic.20220629.001
摘要:
近年来跨国史借鉴全球史跨文化研究理念，形成一股学术风潮，方兴未艾。主张以跨国史研究范式进行国际关系研究的代表人物入江昭，以非政府行为体以及文化交流视角重新审视国际关系，认为在传统地缘政治关系之外存在另外一种人类共同体。研究认为，由于体育的跨文化以及非政府属性， 对体育跨国行为的研究能够补充以往地缘政治构建的国际关系，呈现更加完整的国际关系史全貌。采用文献分析法，对学术界代表性研究成果的内容进行分析，与以往地缘政治研究结果进行对比，凸显从体育跨国史视角研究国际关系的价值。研究结果显示，目前国际学术界对体育跨国史研究尚处于探索阶段，这对中国学术界而言既是机遇也是挑战。中国学术界在借鉴跨国史研究范式时，应采用“自下而上”的研究视角，依靠多国、多层次档案为研究支撑，结合已有国际关系理论研究成果，对体育史这一新研究范式进行有益探索。 |
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