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ISSN：1671-5950 CN：32-1882/G8
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探索与争鸣
习近平新时代体育思想的核心要义与国民体育核心素养体系构建
包海丽
2019,18(8):1
体育人文社会学
我国居民主动健身行为的激励机制研究
李琛
2019,18(8):7
高校体育科学研究方法课程综合改革的行动研究
赵明楠，张慧清，杨军，等
2019,18(8):16
基于多模态话语理论视角提升体育教练员执教能力研究
宋虎
2019,18(8):21
体育教育与训练学
太极拳对不同锻炼水平老年女性动态平衡的影响
陈爽，岳春林
2019,18(8):26
运动干预对青少年儿童抑制控制功能影响的Meta分析
刘焕楠，陈乐琴
2019,18(8):33
基于白质纤维束概率追踪和功能连接的小球类运动员脑可塑性研究
杨成波，张牧，黄月，等
2019,18(8):42
民族传统体育学
第21届足球世界杯不同区域控球率与射门指标的相关性研究
康金明，张硕宗
2019,18(8):50
对乒乓球三段指标评估法中“第五板”段落归属问题的再认识
徐君伟，魏芷偌，刘媛，等
2019,18(8):59
我国运动训练理论研究进展的Citespace分析
向军
2019,18(8):66
“本我自我超我”视域下武术“我”的哲学反思
李建威
2019,18(8):74
最新录用
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习近平新时代体育思想的核心要义与国民体育核心素养体系构建[4260]
包海丽
2019,18(8):1
我国居民主动健身行为的激励机制研究[1175]
李琛
2019,18(8):7
高校体育科学研究方法课程综合改革的行动研究[978]
赵明楠，张慧清，杨军，等
2019,18(8):16
太极拳对不同锻炼水平老年女性动态平衡的影响[924]
陈爽，岳春林
2019,18(8):26
“本我自我超我”视域下武术“我”的哲学反思[923]
李建威
2019,18(8):74
第21届足球世界杯不同区域控球率与射门指标的相关性研究[819]
康金明，张硕宗
2019,18(8):50
对乒乓球三段指标评估法中“第五板”段落归属问题的再认识[811]
徐君伟，魏芷偌，刘媛，等
2019,18(8):59
我国运动训练理论研究进展的Citespace分析[774]
向军
2019,18(8):66
基于多模态话语理论视角提升体育教练员执教能力研究[765]
宋虎
2019,18(8):21
基于白质纤维束概率追踪和功能连接的小球类运动员脑可塑性研究[730]
杨成波，张牧，黄月，等
2019,18(8):42
运动干预对青少年儿童抑制控制功能影响的Meta分析[719]
刘焕楠，陈乐琴
2019,18(8):33
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基于多模态话语理论视角提升体育教练员执教能力研究[296]
宋虎
2019,18(8):21
习近平新时代体育思想的核心要义与国民体育核心素养体系构建[294]
包海丽
2019,18(8):1
我国居民主动健身行为的激励机制研究[169]
李琛
2019,18(8):7
高校体育科学研究方法课程综合改革的行动研究[160]
赵明楠，张慧清，杨军，等
2019,18(8):16
运动干预对青少年儿童抑制控制功能影响的Meta分析[90]
刘焕楠，陈乐琴
2019,18(8):33
我国运动训练理论研究进展的Citespace分析[87]
向军
2019,18(8):66
对乒乓球三段指标评估法中“第五板”段落归属问题的再认识[87]
徐君伟，魏芷偌，刘媛，等
2019,18(8):59
太极拳对不同锻炼水平老年女性动态平衡的影响[84]
陈爽，岳春林
2019,18(8):26
基于白质纤维束概率追踪和功能连接的小球类运动员脑可塑性研究[82]
杨成波，张牧，黄月，等
2019,18(8):42
“本我自我超我”视域下武术“我”的哲学反思[81]
李建威
2019,18(8):74
第21届足球世界杯不同区域控球率与射门指标的相关性研究[80]
康金明，张硕宗
2019,18(8):50
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“本我自我超我”视域下武术“我”的哲学反思[0]
李建威
2019,18(8):74
我国运动训练理论研究进展的Citespace分析[0]
向军
2019,18(8):66
对乒乓球三段指标评估法中“第五板”段落归属问题的再认识[0]
徐君伟，魏芷偌，刘媛，等
2019,18(8):59
第21届足球世界杯不同区域控球率与射门指标的相关性研究[0]
康金明，张硕宗
2019,18(8):50
基于白质纤维束概率追踪和功能连接的小球类运动员脑可塑性研究[0]
杨成波，张牧，黄月，等
2019,18(8):42
运动干预对青少年儿童抑制控制功能影响的Meta分析[0]
刘焕楠，陈乐琴
2019,18(8):33
太极拳对不同锻炼水平老年女性动态平衡的影响[0]
陈爽，岳春林
2019,18(8):26
基于多模态话语理论视角提升体育教练员执教能力研究[0]
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2019,18(8):21
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2019,18(8):16
我国居民主动健身行为的激励机制研究[0]
李琛
2019,18(8):7
习近平新时代体育思想的核心要义与国民体育核心素养体系构建[0]
包海丽
2019,18(8):1
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